【中兴之声】品味历史韵 继承传统美 ——阅读推广部中华优秀传统文化推广纪实

发布者:图书馆发布时间:2024-05-15浏览次数:10


桃花笺、象棋围棋挑战赛、历史文化知识问答、文物拼图、书影长廊……在世界读书日活动现场,各类传统文化展台前人头攒动,同学们摩拳擦掌想要和展台擂主“一决高下”。

传统文化之花在校园绽放新时代光彩,是图书馆推出了“传承与发展”中华优秀传统文化品牌项目带来的喜人变化,该品牌项目由阅读推广部负责。坚持每月聚焦一个主题,围绕中华优秀传统文化的一个方面开展主题活动,包括书法绘画、题笺、诗句创作、文化讲座、传统文化实践体验等形式,深度解读中华优秀传统文化的内涵和价值,引导大学生更好地了解和传承中华优秀传统文化,深入了解其背后的历史底蕴和文化内涵,形成文化自觉,增强文化自信。


挖掘现有资源,让传统文化 “活起来”

精彩绝伦的艺术盛宴!”、“堪称纤毫毕现,一枝一叶都看得真真切切。”、“快来感受一下啥叫‘人在画中游’。”

202110月,图书馆联合湖北经济学院艺术设计学院美育教研室,开展了“清明上河图画作展”,通过VR这种现代科技“唤醒”古画,让《清明上河图》“动”起来,真实再现了一个朴素而丰富的大国都城的市井气息,观展者可跨越历史长河,感受传奇画卷的艺术张力。

在《清明上河图》的场景中,不仅有我们熟悉的“虹桥”(一艘大船通过桥下),还有客商骑驴沿着河边行走的情景。画面不断放大,客商匆匆赶路,希望在天黑前进城的焦急表情都清晰可见。欣赏着整幅画面,耳畔不断传来街市上叫卖、吆喝的开封话,恍如穿越千年,回到了北宋的开封城。

通过技术手段,观众既能够欣赏高清晰的原画,又能体验开封城内的热闹与喧哗。相比以往只能在展柜中进行展示,VR让古画变得活灵活现起来,同时也让参观者能够“身临画中”,原汁原味地感受国宝珍品的艺术水准,体味千年前古城的风土人情、居家生活,特别有意义。

中国是一个历史悠久的国家,拥有着丰富而博大精深的传统历史。在这个拥有五千年文明史的古老国度中,人们积淀了丰富的文化、哲学和智慧。图书馆作为校园文化的发源地,在弘扬中华优秀传统文化方面发挥着重要作用。阅读推广部依托图书、影视、文献、展品等资源,从图书、观影、诵读、鉴赏等方面立体展示中华优秀传统文化的力量和魅力,让中华优秀传统文化“活起来”。



弘扬中华国粹,让传统文化“火起来”

第一次知道这么神奇的掐丝珐琅工艺,并且还有机会能自己动手做出掐丝珐琅的书签,真是太高兴了。”、“下一次的民俗文化实践小课堂什么时候开课呀?”在图书馆举办的第三期传统文化实践小课堂的现场,阅读推广部的老师们被同学们团团围住,同学们展示着她们的作品、分享着她们的感受、追问着下一次开课的时间。这一个由思乡之情萌发的传统文化实践小课堂活动在不知不觉中已经深入人心。

202211月,新冠疫情的阴霾仍未散去,但阅读推广部并不因此让校园生活的色彩黯淡,老师们深知在这个特殊的时期,同学们更需要温暖与关怀。于是,阅读推广部刘玉老师召集图书馆新媒体协会的同学们,共同研讨如何打破沉寂,为在校的学生们带来一丝温馨与活力。

在热烈的讨论中,同学们的话题不经意间转向了即将到来的立冬节气,提及立冬时节家中吃饺子的传统习俗,有同学引用了那句广为流传的俗语:“立冬不端饺子碗,冻掉耳朵没人管”时,整个现场的气氛仿佛被一股暖流瞬间点燃,激起了大家内心深处的共鸣。有的同学笑着回忆起小时候立冬时家人围坐在一起包饺子的温馨场景,有的则兴奋地分享着自己家乡独特的饺子口味和包法。大家纷纷表示,在这个寒冷的季节里,一碗热腾腾的饺子不仅代表着家的味道,更是对传统文化的传承和尊重。

随着讨论的深入,一个创意的想法逐渐在大家心中萌发——何不组织一次饺子制作活动?这不仅能让同学们在寒冷的冬天里感受到家的温暖,还能在忙碌的学业之余增进彼此之间的友谊。

在策划一场别开生面的“传统文化实践小课堂”时,老师们深知“台子好搭戏难唱”的道理。为了确保后续活动的成功,我们需要对选取的节气节点、文化内涵以及实践形式进行深入的考量与精心的设计。于是,阅读推广部主任叶莉带着刘玉、张淑娟两位老师对二十四节气和传统节日的历史渊源进行了细致的考证与梳理。大家发现这些节气不仅承载着古代农耕文明的重要信息,更是中华民族智慧的瑰宝,它们蕴含了丰富的哲学思想、天文历法知识和人文情怀。作为文化传承者,我们有责任也有义务将这些宝贵的传统文化传播给更多人,让更多人领略到中华文化的博大精深。于是,经过深入讨论和精心策划,阅读推广部老师们制定了以下计划:

一是精选节气节点。在节气节点的选取上,她们注重了节气的代表性、季节性和教育性。如立春、清明、端午、中秋等,通过讲解这些节气的历史渊源、文化内涵和习俗活动,让参与者深入了解传统文化的魅力。

二是突出文化内涵。在文化内涵的挖掘上,不仅关注节气本身的意义,还要深入挖掘与之相关的民俗、传说、诗词等文化元素。通过这些文化元素的融入,让同学们在参与活动的过程中,能够更加深入地了解和感受传统文化的魅力。

三是创新实践形式。在实践形式的选择上,注重活动的互动性和参与性。通过设计丰富多样的实践形式,如手工制作、互动游戏、情景模拟等,让参与者亲身参与传统文化的传承与体验。

通过精心策划和准备,202211月,阅读推广部正式启动了“传统文化实践小课堂”的体验类活动。115日,在旅游与餐饮实验教学示范中心,一场别开生面的“斗指乾、食娇耳”传统文化体验活动如火如荼地开展起来。同学们在轻松愉快的氛围中,不仅学会了制作各种口味的饺子,还深入了解传统文化的内涵与魅力,共同传承和弘扬中华民族的优秀文化。


结合现代技术,让传统文化“亮起来”

中华优秀传统文化我们需要了解与认识,更应该继承与发展,随着科技的进步,现代技术也赋予了传统文化新的发展。

2022511日,阅读推广部举办了“我与大咖面对面”活动,邀请了优秀传统文化视频资源库的知名导演海金星以“打开传统文化的流量密码”为主题分享了如何利用纪录片讲述中国故事,展现历史人物的风采。海金星导演的分享以《千古风流人物》第一季这部纪录片为主线,将目光聚焦中国历史上现象级的文化名人,解读李白、李商隐、辛弃疾、柳永、杜甫、曹植、杜牧等七位人物的生平经历和艺术成就。通过再现七位文化名人的人生故事,让我们感受到了李白的旷达超脱、辛弃疾的满腔热血、杜甫的忧国忘家……这部纪录片,借助影视再现+名师解说的形式,演绎诗人所处时代的环境、风土人情和写诗的心境,以小窥大,让学生们从中了解中华文化内涵。同时,让同学们了解拍摄纪录片如何选择人物标准、怎样写活这些历史人物、如何拍传统文化类纪录片,让同学们对如何利用现代技术展示中国传统文化有了更加清晰的认识。


习近平总书记深刻指出:“对历史最好的继承就是创造新的历史,对人类文明最大的礼敬就是创造人类文明新形态。”在这一理念的指引下,作为高校文化的重要载体和阵地,图书馆不仅承载着知识传承的崇高使命,更成为了推动传统文化进校园、培育文化自信和民族自豪感的重要力量。

图书馆作为传统文化的第二课堂,在推动传统文化进校园活动中发挥着不可替代的作用。通过精心策划和组织一系列中华优秀传统文化活动项目,为学生们打开了一扇扇通往古老文明的大门,让他们能够亲身感受中华文化的博大精深和独特魅力。这些活动不仅涵盖了诗词歌赋、书法绘画等传统艺术形式,还深入到了传统节日、民俗风情、历史典故等多个方面,让优秀传统文化与校园文化交相辉映,以品牌文化活动为引领,让传统文化“活起来”“火起来”“亮起来”。

在图书馆的努力下,传统文化进校园活动取得了显著成效。学生们在参与活动的过程中,不仅提高了自己的文化素养和审美能力,更在潜移默化中培养了大学生的文化自信和民族自豪感。

让大学生传承传统文化之精髓、延续中华民族之血脉,让中华优秀传统文化在当代焕发出新的活力,是图书馆人义不容辞的责任和担当。我们正走在这条路上,也将坚定不移的继续走下去……