5月10日上午，校长方洁带队到图书馆开展“改善学生学习环境”专题调研，党委常委汪达副书记、党委常委付宏副校长陪同调研，学校办公室、发展规划处、教务处、人事处、学生工作处、资产与设备管理处、财务处、基建维修处、网络与教育技术中心、继续教育学院等单位负责人，以及图书馆领导班子成员和部门负责人参加调研。
方校长率调研组一行实地查勘了图书馆大厅、博物馆展区、公共阅览区、五楼朗读区、倍阅书香语林店、办公区域、图书馆副楼及目前处于锁闭状态亟待改造整修的部分区域，与学生亲切交谈，了解学生学习感受、盼望改善的条件、期待改进的服务，看得仔细，听得认真。随后，召开了调研座谈会，听取了图书馆工作汇报、存在的主要问题和改进工作、改善学生学习环境的建议方案；参与调研的部门回应了图书馆关于改进工作、改善条件所提出的问题以及解决问题的办法措施；校领导汪达、付宏分别对图书馆解决问题提出了指导意见。
方校长听取了座谈讨论所提出的意见建议，她在讲话时强调，这一趟调研坚持问题导向，来的很值得，看到很多犄角旮旯的问题，我们有责任把图书馆打造得更好，为学生提供更好的学习环境。她说，图书馆一要承载知识中心的功能，当前主要面临的是数字化的挑战，要在拓展空间、精准推送上下功夫，加快数字化建设；二要承载学习中心的功能，积极筹划建设未来学习中心，从学生学习的需求端去挖掘面向未来学习的情境、场景，提供适应学习方式多样化的条件；三要承载文化中心的功能，通过资源建设、条件改善、学习活动、主题策展等来传承文化，浸润师生心灵，培育文化自信。她要求，在调研中发现的问题，以及图书馆工作汇报中提出的问题和解决方案，各部门要领回去，能办的尽快办好，不能办的研究着办、商量着办，从更好服务学生全面发展、更好服务教师教学科研出发，努力改善图书馆的环境、条件，打造师生心目中图书馆理想的样子，让图书馆成为师生精神家园。
