近期，为收集学院对图书馆工作的意见和建议，进一步加强图书馆与学院联系，提升对口服务水平，从4月28日起，由图书馆馆长梅光球、党总支书记陈桂萍、副馆长何飞、吴鹭，办公室、读者服务部、学科服务部、资源建设部、数字化部主任一行9人，先后深入经济与环境资源学院、信息管理与统计学院、新闻与传播学院、会计学院等单位走访调研，征询意见和需求。
调研活动中，梅光球馆长简要介绍了图书馆文献资源建设、借阅服务、学科服务、文化育人四个方面的职能及开展的相关工作，并就学科分馆利用率低问题、学科服务、资源建设等，征求学院改进意见。各学院领导及教师代表均对图书馆工作、良好的服务态度给予了充分肯定，也围绕纸质资源建设、数字资源购置、特色馆藏建设、信息检索培训、学科分馆转型等方面提出了很多、很好的建议。
学院认为，图书馆是教学、科研工作重要的文献资源保障中心，应该加大数字资源建设力度、增加统计年鉴、数据、案例等数据库，购置一些外文数据库，为提升学校教学科研水平提供支持。针对资源购置经费少问题，建议学校加大投入，同时建议由图书馆牵头，各学院参与，以共建共享方式引入学科建设急需的专业数据库。
纸质资源购置，建议结合学校专业特色、培养计划，采购经典读物，及学科前沿、课程辅导读物，多征集教师推荐意见。加大阅读推广力度，多开展读书日类活动，和学院、学生社团合作，定期组织读书会。可以挖掘现有馆藏资源，建立张之洞、鄂商等特色图书专架。
学科服务方面，老师们建议，加大宣传力度，服务、资源动态，培训和活动通知能多渠道广而告之；引入CNKI查重系统，能为教师科研论文、学生毕业论文提供查重服务。购置专业分析平台，和专业教师合作，做好学科情报分析服务，定期发布更全面、客观的分析报告。
关于空间利用，图书馆应成为学校学术交流中心，要充分挖掘空间功能：适度压缩藏书空间，增加学生个人学习区、研讨区、提供更多自主学习空间；进行学科分馆转型，优化阅览环境，方便老师和学生来馆研讨交流。改造图书馆报告厅，开展多样学术活动；利用图书馆副楼“来一桶”空间，开设书店等。
此外，学院还提出其他方面建议：图书馆可以承担科研、教学档案的资源收集、保存职能，建设机构知识库，展示学校科研业绩同时，也便于学院、教师调用。挖掘图书馆利用大数据，以学生实训项目方式，一起做利用数据分析，定期发布阅读报告，引导学风建设。优化网站栏目，对数据库资源分类推荐，提供展馆参观预约服务等。
本次深入学院走访，征集到了学院、教师的意见和建议，为图书馆资源建设、提升服务指明了方向，后续图书馆将启动相关工作，提供更高质量服务，以满足学院师生需求。
