图书馆积极开展2012级新生入馆教育工作
新学期伊始，为帮助新生尽快了解和熟悉图书馆各项资源与服务，图书馆于9月17至26日分批进行了一年一度的新生入馆教育。
入馆教育以系或班为单位分批培训，每批以讲座形式详细介绍我校图书馆的资源分布、服务项目，以及如何利用图书馆。讲座结束后安排学生参观图书馆，进一步熟悉图书馆服务设施。本次新生入馆教育共进行27场次，超过8000余名新生参加。
为配合新生入馆教育，图书馆还专门制作了《入馆指南》发到新生手中；印制了各类宣传资料，供新生自由取阅；还制作了“爱上图书馆”新生专栏在大厅展示，让新生第一时间感受到图书馆的服务热情。
此次新生入馆教育，旨在向新生介绍图书馆丰富的纸质和电子资源，及细致的人性化服务，同时展示了图书馆在未来学习和生活中的重要性，为新生今后更好地利用图书馆打下了良好基础。
