一年一度的新生入馆教育是图书馆读者教育工作的重要组成部分，其目的在于帮助新同学尽快了解图书馆服务，学会利用图书馆学术资源更好的展开大学学习生活。
9月14日- 22日，图书馆精心安排的2009级新生入馆教育顺利进行，共完成18个学院8000余名新生的入馆教育。为了让培训内容更加丰富，更为形象与生动，图书馆投入了大量的时间和精力，对以往的新生入馆教育培训方式和内容进行了修正，将一次性开会集中讲授改为分班分批讲授和现场参观讲解相结合，培训课件也增加了很多直观的图片和数据，受到新生的欢迎，培训效果良好。
新生入馆教育已圆满结束，通过新生入馆教育，向新生展示了图书馆丰富的知识资源和多样的服务项目，引导同学们尽快融入图书馆环境，促进其合理使用图书馆资源，营造文明和谐的读书、借阅环境。
图书馆参考咨询部
2009年9月23日
